tekst
Het Leer Meer Lab is de plaats in de school waar anders leren begint. Voor kinderen en voor volwassenen. De drie principes die hierbij gelden creëren, experimenteren en delen. Ze staan voor drie fasen in het leerproces.
(Zelf) creëren staat voor het leren door zelf leerproducten te bedenken en te maken. De leeractiviteiten krijgen daardoor een actief karakter en zijn nooit alleen maar passief en consumerend van opzet. (Samen) experimenteren betekent dat gemaakte leerproducten altijd getest worden met anderen, waardoor het mogelijk wordt om ze te voorzien van een verbeterslag.
(Samen) delen staat voor het beschikbaar stellen van het uiteindelijke leerproduct aan anderen, waardoor zij er ook weer van kunnen leren. Dit kan ook gebeuren via de digitale weg.
Vanuit deze principes ontstaan de leersituaties. De activiteiten die succesvol zijn worden vanuit het lab verbreed naar andere plekken in de school en, al of niet via digitale media, naar andere scholen. Daarmee is dit de basis van de succesvolle innovatiestrategie achter het Leer Meer Lab.